maandag 12 september 2016

IVO-documenten en lesmateriaal (boeken)

Uit het boekje 'een halve eeuw IVO-scholen' 

Dit citaat  de officiĆ«le doelstelling van het toenmalige IVO-onderwijs; en is zeker nog actueel:
“De bevordering in de ruimste zin van het op het individu gerichte onderwijs, zodanig dat iedere leerling zich kan ontplooien naar eigen aard en tempo, door zinvol werken, zowel individueel als in groepsverband, waarbij de zelfwerkzaamheid en de karaktervorming centraal staan, en aan de intellectuele, sociale en culturele ontplooiing van de persoonlijkheid gelijk aandacht wordt geschonken, zodat de leerling zich kan ontwikkelen tot een volwaardig medemens in een zich steeds vernieuwende samenleving.”(1)
1.       Bol EJ, de Boorder TJ, (red). Een halve eeuw IVO-scholen. Utrecht: Ivo vereniging; 1983. 

Krantenartikel, Met dank aan Loes Modderman:

https://www.delpher.nl/nl/kranten/view?query=IVO+kindergemeenschap+Amsterdam&coll=ddd&maxperpage=10&identifier=ddd%3A011016421%3Ampeg21%3Aa0306&resultsidentifier=ddd%3A011016421%3Ampeg21%3Aa0306

Lesboeken

 Wat we geacht werden te lezen in een vreemde taal
 Nog meer materiaal Engels en duits
 Stempel van de school
 Engels tijdschriftjes CATCH!

Van Nell Cejka ontvingen we de ondergaande documenten:

Deze briefjes ontving je als je een proef ging afleggen.


Een rapport ontving je nooit. De cijfers gaven alleen maar aan hoeveel proeven je had afgelegd.

Wat voor soort onderwijs we hebben gevolgd wordt hier nog eens haarfijn uitgelegd in duidelijke en begrijpelijke taal.

En op zekere dag werden zomaar de gaskachels vervangen. En moest Rien de leerlingen naar huis sturen.

Uitnodiging voor de eerste-steenlegging van het gebouw aan de Ottho Heldringstraat.

Hella van Honschooten: briefje van Rien aan mijn ouders

Een kans, gegrepen